Contoh soal UN Matematika SD – Memasuki pertengahan tahun, setiap jenjang pendidikan pasti mengadakan ujian nasional untuk mengevaluasi kemampuan para siswa sekaligus penentu kelulusan dari para siswa.
Ujian nasional juga diterapkan pada jenjang sekolah dasar. Pada pembahasan kali ini kamu akan memahami soal UN matematika SD untuk mempersiapkan diri menjelang ujian nasional.
Contoh Soal UN Matematika SD jenis Bilangan dan Aritmatika
1. Tentukan nilai KPK dari 42, 56, 81
Untuk mengerjakan soal ini, kamu harus mengerti tentang materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK). Kamu bisa mengikut beberapa langkah pengerjaan soal di atas seperti ini.
- Langkah 1: Menentukan akar faktor dari tiap bilangan
42 = 2 x 3 x 7
56 = 2 x 2 x 2 x 7 = 23 x 7
81 = 9 x 9 = 3 x 3 x 3 = 34
- Langkah 2: Perkalian akar faktor terbesar dari tiap bilangan
Ada 3 akar faktor bilangan yaitu 2, 3, dan 7. Pada akar faktor 2, nilai terbesarnya adalah 23, akar faktor terbesar dari 3 adalah 34, dan akar faktor terbesar dari 7 adalah 7. Sehingga KPK dari 42, 56, 81 adalah
KPK 42, 56, 81 = 23 x 34 x 7 = 4536
2. Berapa hasil perhitungan
Kamu bisa mengerjakan soal ini secara langsung dengan mengakarkan bilangan yang ada dan memperhatikan simbol perhitungan. Simbol pembagian harus dikerjakan terlebih dahulu dibandingkan penjumlahan atau pengurangan.
Baca Juga : RPP Matematika Kelas 6
3. Suhu di kota Situbondo pada pukul 04.00 adalah -10 oC. Setelah matahari terbit, suhu di kota Situbondo perlahan meningkat sebesar 4 oC setiap jamnya.
Tentukan suhu kota Situbondo pada pukul 16.00
Untuk mengerjakan soal ini, kamu bisa langsung mengurangi jam yang diminta dengan jam suhu awal seperti di bawah ini.
Pukul 04.00 = -10 oC
pertambahan suhu = 4 oC tiap jam
Banyak waktu = 16.00 – 04.00 adalah 12 jam
Pertumbuhan suhu di kota Situbondo = (12 jam)( 4 oC per jam) = 48 oC
Suhu pada pukul 16.00 = 48 oC – 10 oC = 38 oC
4. Simak soal cerita berikut!
Bus Gunung Harta meninggalkan terminal Asembagus setiap 30 menit. Bus Eka meninggalkan terminal Asembagus setiap 60 menit, dan bus SRI meninggalkan terminal Asembagus setiap 45 menit.
Ketiga bus tersebut berangkat dari terminal Asembagus pada pukul 06.00, maka jam berapakah ketiga bus akan berangkat bersamaan?
Untuk mengerjakan soal tersebut kamu bisa menggunakan materi KPK seperti di bawah ini.
Bus Gunung Harta = 30 menit = 2 x 3 x 5
Baca Juga : Mean Median Modus
Bus Eka = 60 menit = 22 x 3 x 5
Bus SRI = 45 menit = 32 x 5
KPK 30, 45, 60 = 22 x 32 x 5 = 180 menit = 2 jam
Ketiganya akan berangkat 2 jam setelah pukul 06.00 yaitu pada pukul 08.00
5. Perhatikan soal cerita berikut ini!
Anya membuat sebuah gelang yang terdiri dari manik-manik berwarna merah, hijau, dan biru. Anya membeli manik-manik hijau sebanyak 80 buah, manik-manik merah sebanyak 75 buah, dan manik-manik biru sebanyak 50.
Apabila Anya ingin membuat gelang dengan jumlah manik-manik yang sama pada 5 gelang, berapakah banyak manik-manik yang diperlukan setiap gelang?
Untuk mengerjakan soal ini, kamu bisa menggunakan pembagian sederhana seperti di bawah ini. Anya membuat 5 gelang, sehingga tiap manik di bagi dengan 5 secara sama rata.
- Hijau = 80/5 = 16 manik hijau tiap gelang
- Merah = 75/5 = 15 manik merah tiap gelang
- Biru = 50/5 = 10 manik biru tiap gelang
Total manik tiap gelang = 16 manik hijau + 15 manik merah + 10 manik biru = 41 manik tiap gelang
6. Tentukan hasil perhitungan nilai 9/5 – 90% + 0,35 x 1,5 =
Pengerjaan perhitungan di atas harus dimulai dari perkalian terlebih dahulu menjadi seperti ini.
9/5 – 90% + 0,35 x 1,5 = 9/5 – 90% + (0,35 x 1,5)
9/5 – 90% + 0,35 x 1,5 = 9/5 – 90% + 0,525
Jadi :
9/5 – 90% + 0,35 x 1,5 = 1,8 – 0,9 + 0,525 = 1,425
Contoh Soal UN Matematika SD jenis Bangun Ruang
1. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Burhan ingin membuat sebuah taman yang diisi oleh lampu penerangan. Taman yang ingin dibuat Burhan memiliki panjang 288 meter dengan lebar 144 meter.
Burhan memasang lampu setiap 24 meter di sekeliling taman. Berapakah banyak lampu penerangan yang bisa Burhan pasang?
Untuk mengerjakan soal di atas, kamu harus mencari keliling taman yang berbentuk persegi panjang terlebih dahulu lalu dibagi dengan jarak tiap lampu.
Keliling persegi panjang = 2 x (Panjang persegi panjang + Lebar persegi panjang)
Baca Juga : Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 6
Keliling persegi panjang = 2 x (288 + 144)
Keliling persegi panjang = 2 x 432 = 864 cm
Jumlah lampu yang dipasang = Keliling : Jarak antar lampu
Jumlah lampu yang dipasang = 864 cm : 24 cm = 36 buah lampu yang bisa dipasang
2. Sebuah tabung berisi air memiliki diameter 28 cm dan tinggi 42 cm. Berapakah luas permukaan yang diisi air secara penuh tersebut?
Mengerjakan soal di atas, kamu harus menulis informasi yang diketahui terlebih dahulu yaitu:
- Diameter Tabung = 28 cm
- Jari-jari Tabung = Diameter tabung/2 = 28 cm/2 = 14 cm
- Tinggi Tabung = 42 cm
Luas permukaan tabung = 2πr (r+t)
Luas permukaan tabung = 2π(14 cm)(14+42cm)
Luas permukaan tabung = 4928 cm2
3. Sebuah botol air minum berisi air 1,5 liter. Dani menuangkan sebesar 450 cc air minum ke dalam gelas.
Kemudian Edo meminum botol air minum tersebut hingga tersisa 125 cm3. Berapakah air yang diminum oleh Edo dalam mL?
Untuk mengerjakan soal seperti ini, kamu bisa menggunakan tangga konversi kubik. Pada tangga konversi kubik, 1 mL = 1 cc seperti di bawah ini. Sehingga kamu bisa mengerjakan di atas dengan mengkonversi menjadi satuan Liter terlebih dahulu
Botol Air Minum = 1,5 L
Gelas Air = 450 cc = 450 mL = 0,45 L
Air tersisa = 125 cm3 = 125 mL = 0,125 L
Sehingga air yang diminum Edo = 1,5 L – 0,45 L – 0,125 L = 0,925 L
4. Sila membuat sebuah lingkaran di atas tanah dengan keliling 176 cm. Tentukan berapa luas lingkaran yang dibuat oleh Sila dalam cm2?
Untuk mengerjakan soal di atas, kamu bisa menulis informasi yang disediakan yaitu keliling lingkaran.
Keliling lingkaran = 176 cm
Keliling Lingkaran = 2πr = πD
176 cm = πD
D = 56 cm
R = D/2 = 56/2 = 28 cm
Luas Lingkaran = πr2
Luas Lingkaran = π(28 cm)2
Luas Lingkaran = 2464 cm2
Baca Juga : Soal UAS Matematika Kelas 6
Dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian nasional sekolah dasar, kamu harus banyak belajar untuk menyelesaikan soal UN Matematika SD demi meningkatkan pemahamanmu menjadi lebih baik dan bisa mengerjakan soal UN dengan lebih mudah.